Cómo calificar los informes del libro (con imágenes)

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Cómo calificar los informes del libro (con imágenes)
Cómo calificar los informes del libro (con imágenes)
Anonim

Los niños odian escribir informes de libros, por lo que debe hacer que valga la pena para aquellos que lo intentaron. ¡Aquellos que no lo hagan deberían recibir una mala calificación y enfrentar la disciplina de sus padres! Sin embargo, las calificaciones deben estar justificadas y no ser arbitrarias. Aquí tienes una buena rúbrica.

Pasos

Informes del libro de calificaciones, paso 1
Informes del libro de calificaciones, paso 1

Paso 1. Exija la cantidad mínima de páginas en un libro en particular

Una buena regla general es un mínimo de 20 páginas por nivel de grado. Por lo tanto, un alumno de sexto grado debe leer un libro de al menos 20 * 6 = 120 páginas. Pídales que escriban el número de páginas en el informe del libro. Si no anota el número de páginas, averígüelo usted mismo y reste 5 puntos de la puntuación. Cuando cree un subtotal para el informe del libro, cree una proporción para la calificación. Entonces, si alguien lee un libro de 119 páginas, su puntaje se multiplicaría por 119/120. Si leen un libro de 200 páginas, multiplique su puntuación por 200/120. Esto anima a los estudiantes a leer libros más extensos.

Informes del libro de calificaciones, paso 2
Informes del libro de calificaciones, paso 2

Paso 2. Dé a los estudiantes 1 punto por escribir su nombre y apellido en el papel

Los estudiantes que no escriban su nombre no recibirán puntos.

Informes del libro de calificaciones, paso 3
Informes del libro de calificaciones, paso 3

Paso 3. Dé a los estudiantes 2 puntos por escribir sobre el maestro y el tema en el papel

Cualquier error ortográfico merece una deducción de 1 punto.

Informes del libro de calificaciones Paso 4
Informes del libro de calificaciones Paso 4

Paso 4. Dé a los estudiantes 2 puntos por escribir el título del libro subrayado en su informe del libro

Reste 1 punto si el título no está subrayado y / o el título del libro está incorrectamente escrito en mayúscula.

  1. Pone la fecha completa, incluido el mes, el día y el año en papel (1 punto)

    Informes del libro de calificaciones Paso 4 Punto 1
    Informes del libro de calificaciones Paso 4 Punto 1
  2. Coloca encabezados (nombre, fecha, título, tema, etc.) en un formato lógico (1 punto si está ordenado correctamente, 1/2 punto si está ordenado incorrectamente)

    Informes del libro de calificaciones Paso 4 Punto 2
    Informes del libro de calificaciones Paso 4 Punto 2
  3. Coloca títulos que se ven atractivos, prolijos y bien diseñados (1 punto por un trabajo excelente, 1/2 crédito por un trabajo adecuado)

    Informes del libro de calificaciones Paso 4 Punto 3
    Informes del libro de calificaciones Paso 4 Punto 3
    Informes del libro de calificaciones, paso 5
    Informes del libro de calificaciones, paso 5

    Paso 5. Indica el género de un libro en particular en el informe (1 punto por género correcto, sin crédito parcial)

    Informes del libro de calificaciones, paso 6
    Informes del libro de calificaciones, paso 6

    Paso 6. 1 punto por entregar el papel a tiempo (1/2 punto por 1 día de retraso, 0 puntos por 2 días de retraso o más, use más sanciones por retraso en el trabajo)

    Informes del libro de calificaciones, paso 7
    Informes del libro de calificaciones, paso 7

    Paso 7. 5 puntos por una buena letra manuscrita (si lo escribe, otorgue 5 puntos automáticamente, reste 1 punto por tachaduras excesivas, considere el nivel de grado al otorgar puntos)

    Informes del libro de calificaciones Paso 8
    Informes del libro de calificaciones Paso 8

    Paso 8. 5 puntos por explicar el entorno (3 puntos por explicar dónde se encuentra el libro, 2 puntos por explicar cuándo)

    Informes del libro de calificaciones Paso 9
    Informes del libro de calificaciones Paso 9

    Paso 9. 5 puntos por describir brevemente todos los personajes del libro

    Informes del libro de calificaciones Paso 10
    Informes del libro de calificaciones Paso 10

    Paso 10. 10 puntos por explicar lo que sucede al principio de la historia (restar puntos por vaguedad, errores fácticos, falta de claridad y falta de profundidad)

    Informes del libro de calificaciones Paso 11
    Informes del libro de calificaciones Paso 11

    Paso 11. 30 puntos por explicar lo que sucede en el medio de la historia (restar por las mismas razones que las anteriores) Esta es la parte más importante del informe del libro.

    Informes del libro de calificaciones Paso 12
    Informes del libro de calificaciones Paso 12

    Paso 12. 10 puntos por explicar lo que sucede al final de la historia (restar por las mismas razones que las anteriores)

    Informes del libro de calificaciones Paso 13
    Informes del libro de calificaciones Paso 13

    Paso 13. 15 puntos por gramática (restar por uso indebido de citas, comas, ejecución en oraciones, errores ortográficos, concordancia entre el sujeto y el verbo, mal uso de la puntuación, etc

    )

    Informes del libro de calificaciones Paso 14
    Informes del libro de calificaciones Paso 14

    Paso 14. 10 puntos por un breve resumen del libro, identificación del clímax, por qué le gustó o no le gustó el libro y posible tema o moraleja de la historia (resumen vale 5 puntos, clímax vale 2 puntos, opinión vale 2 puntos, tema vale 1 punto)

    Informes del libro de calificaciones Paso 15
    Informes del libro de calificaciones Paso 15

    Paso 15. Hay un total de 100 puntos posibles

    Un "90" debe ser una A, "80" debe ser una B, "70" una C, "60" una D y menos de 60 una F. No otorgue calificaciones de más menos como diferencias de menos de 10 puntos para los informes de libros es insignificante.

    Informes del libro de calificaciones Paso 16
    Informes del libro de calificaciones Paso 16

    Paso 16. No califique demasiado difícil

    Si el estudiante promedio gana menos de 80 puntos, debería relajarse en la calificación.

    Consejos

    • Indique la calificación de la letra en el informe.
    • Cree una hoja de rúbrica como defensa de la calificación obtenida, con comentarios y razones que expliquen las deducciones de puntos.
    • Puede calificar con discreción pero calificar objetivamente

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